Prof. Gabel Daniel Sotil García
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| Su formación debe incidir en el desarrollo de una actitud de autonomía constructiva. |
Dar inicio a una nueva etapa de nuestra vida merece
ser resaltado de la mejor manera; más aún tratándose de nuestra formación
profesional, como es el caso en el que te encuentras, pues desarrollar
esfuerzos consecutivos y sistemáticos para lograr el estatus de Educador,
profesionalmente formado, significa recorrer una larga trayectoria, si bien muy
grata por cuanto significa ser testigo permanente del progresivo mejoramiento
de las propias capacidades, también exige hacer esfuerzos e imponerse ciertas restricciones
para que se concrete dicho logro.
Por todo ello es que, en mi condición de profesor,
encargado de acompañarte en esta etapa de tu proceso formativo, quiero
invitarte a hacer algunas reflexiones acerca del significado trascendente de
este, al parecer rutinario, acto de dar inicio a un nuevo semestre académico en
nuestra Facultad.
Empezaré por invitarte a que asumas este semestre académico
como la grandiosa oportunidad de fortalecer tus decisiones respecto a la
necesidad de devenir en el ser humano que te has propuesto: ser formado
profesionalmente para desempeñar un rol activo en los esfuerzos de la sociedad
amazónica por alcanzar mejores condiciones de vida, es decir, un mejor
estatus dentro de las posibilidades de
nuestra especie.
En este sentido, se hace necesario que focalices tu
condición de ESTUDIANTE de este centro de formación académica. Dicha condición
se concreta de muy diversas maneras, que desbordan el simple acto
administrativo que consiste en cumplir las formalidades del registro en los
archivos de esta institución o el asistir pasivamente a clases.
En realidad, el ser ESTUDIANTE, auténticamente tal,
implica asumir una actitud protagónica en tu proceso de formación, que se
traduce en activar tus capacidades de iniciativa, de convicción, de entrega, de
autonomía decisional para apoyar los esfuerzos de tus profesores en tu autoconstrucción
profesional, reconociendo que el rol fundamental está en tu activa
participación en el despliegue de tus capacidades intelectuales (cognitivas),
axiológicas, actitudinales, que te han de ser necesarias para el ejercicio de
tu magisterio profesional. Es decir, tienes que aprender que tus profesores
sólo orientamos, estimulamos, propiciamos tus aprendizajes y tu respuesta debe
expresar el esfuerzo y compromiso con este proceso de auto construcción integral
de tu personalidad, que deberás poner al servicio del desarrollo de tu
sociedad, tanto en tu condición de ciudadano como de profesional.
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| Tomar conciencia de las obligaciones que han asumido al haber decidido ser Maestras es parte importante de su formación. |
Debes, por lo tanto,
tener presente que el ser MAESTRO significa asumir compromisos de la
mayor trascendencia para los destinos de la sociedad en la que desempeñarás
dicha profesión, no solo contigo mismo.
Un MAESTRO es un constructor de una nueva sociedad a
partir de la construcción de la personalidad de cada uno de sus educandos.
Tenemos, así, una grave responsabilidad, puesto que de la calidad de nuestro
desempeño profesional dependerá la calidad de actuación ciudadana de quienes
sean tus alumnos y, de ésta, dependerá la calidad de la sociedad tanto en sus
relaciones interindividuales como en sus relaciones con su entorno ambiental.
Lo que quiero decirte es que al haber elegido al
Magisterio como tu campo profesional, has asumido, también, una grave pero
grata responsabilidad, no sólo contigo sino con la sociedad en la que te
desempeñas. Somos una profesión de la mayor trascendencia social.
Por lo tanto, para responder a esa responsabilidad,
debes hacer esfuerzos especiales en dos dimensiones de tu proceso formativo:
individual y social.
En la dimensión individual, que se refiere a tus
esfuerzos para desarrollar capacidades instrumentales básicas para mejorar tu
desempeño como persona, es necesario que des prioridad, entre otras, a la
práctica de la lectura, que es el medio más eficaz para tu enriquecimiento
integral. Como consecuencia de ello, deberás esforzarte por desarrollar tus
capacidades expresivas: pronunciación correcta de las palabras, escritura
concordante con la normatividad de nuestro idioma (concordancia, acentuación y
uso de signos de puntuación), modulación de tu voz, etc. Ten presente que en el
ejercicio de tu profesión recurrirás a esta capacidades muy frecuentemente. Deberás
prestar una especial atención al desarrollo de tu creatividad, que es la
capacidad para innovar, buscar soluciones nuevas frente a nuestros problemas.
Debes tomar conciencia de que gran parte del dominio que ejercen los países
desarrollados sobre nosotros es debido a las permanentes innovaciones con las
cuales nos deslumbran y absorben,
haciendo que dediquemos tiempo sólo para aplicarlas y no para crear nuestras
propias soluciones.
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| El énfasis en la consolidación del hábito de la lectura garantiza su permanente proceso de perfeccionamiento magisterial. |
En esta misma dimensión es necesario que tomes conciencia
de una de las graves patologías que nos afectan a los amazónicos (en realidad,
a todos los peruanos) que es el racismo, es decir, ese falso sentimiento de
superioridad que experimentamos respecto a determinadas personas por razones de
su origen étnico-cultural. Como bien sabes, este sentimiento se expresa de
múltiples maneras pero en todas ellas se manifiesta una relación vertical
(arriba-abajo) en el trato con otras personas, a quienes consideramos
inferiores por el idioma que habla, por su forma de vestirse, por sus
creencias, porque carecen de dinero, por sus rasgos físicos, etc. Debes
comprometerte en tu intimidad, a arrojar de ti todo sentimiento racista, puesto
que la nuestra es la región con mayor riqueza y diversidad cultural en nuestro
país. Debes aprender que todos tenemos el mismo valor por el hecho de ser
personas.
En fin, quiero pedirte que en el transcurso de este
semestre, y lo que queda para completar tu formación profesional, pongas en
permanente ejercicio tu capacidad de auto reflexión, auto crítica, para que puedas
tú mismo juzgarte en cuanto a los cambios positivos que debes ir experimentando,
en este proceso de construcción de tu propia
personalidad profesional.
Espero tu plena participación.
GABEL DANIEL SOTIL GARCÍA
Tu profesor
Iquitos, setiembre del 2014
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